{點子} 遠距教學的構思

個人化軟體設計課程系列,目前停滯的原因,一方面希望能主推與文化大學教育推廣部所合作規劃的「軟體設計」系列的課程;另一方面,小型教室、學員上課時間的配合等,比較不容易協調。

既然是打算以「單一主題」為主軸,而能快速建立起機動性的課程,課程單位主要以 3~6 小時為主。那麼,利用遠距教學,應該是一個不錯的上課方式。

遠距教學,應具備幾個主要的設備:

  • 寬頻(這是一定的)。
  • 電子白版及手寫筆(講師端所需具備的)。
  • 麥克風。

遠距教學,可以達成的功能:

  • 講師上課的過程,以電子白版所書寫的草稿可以被紀錄起來。
  • 具有互動的功能,可以供學員以麥克風或電子白版提問。
  • 講師示範操作工具時(如 UML Tool),學員可以完整詳細地看到整個操作過程。
  • 整個單元課程上完課後,能被完整地記錄存檔起來。

再則,我希望能舉辦每個月一次在咖啡廳的 “網聚”,免費,服務曾經報名上課的學員,開放面對面的研討,以補足在遠距教學的 “互動過程” 的不足。
課程的聚會研討可以是很隨性的,學員可以自由提問,也不一定得由專任講師回答,可以大家一同對某個主題提出見解,觸發自我思維的能力。

另一個 “現實” 的好處是,學員上課的費用起碼可以低於一半傳統的上課費用。

對於遠距教學,相關具體的細節是如何實施,例如使用哪一種應用軟體以及該具備多少的頻寬等等,我還不清楚。若有網友們對此已有相當的經驗,歡迎能給予建議與提供解決方案。 🙂

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共有 10 則迴響

  1. Herman, 很感謝您提供許多線上教學的資訊。 🙂

    近期內,我會整體做評估如我上述所提。
    也希望未來若 Herman 有心得與資訊,能一同分享。 ^_^

  2. 今日閱讀 金禾資訊 S02001
    輕鬆打造資料庫e-Learning動態網站 一書獲得啟發

    Office 裡面的Powerpoint 本身就有 “線上廣播”的功能
    只要到Office Update下載元件就可以啟用此一功能
    應該可以作到你完成的目的.

    但是有一些些限制..
    他的廣播走的 是 網路芳鄰的PC Name格式
    也就是去找到 網路芳鄰上面的電腦名稱為廣播來源

    但這點點問題是可以克服的, 如透過 AD 或者透過Wins
    就可以把這些小困難給克服.

    這樣就可以作到低成本的遠距教學方案.

  3. 謝謝 Herman 告訴我有這樣的資訊。 🙂

    不過這樣的平台想必如您所提,所費不貲。我現在在尋求比較便宜的解決方案或是與可以提供寬頻等軟硬體設備的單位合作。

  4. 上奇科技 曾經到敝校展覽他們 五月份上市的一個產品Breeze

    那是一個教學平台 正好就是解決這樣的問題

    講師可以同時在實體教室授課
    並且透過您說的電子白板 將授課的實況發送到 遠端學習者的電腦
    而遠端學習者 則僅需要使用Browser 就可以進入教室
    這樣的概念有些類似microsoft 的 web casts.
    且課程進行的過程是有直接錄影的
    因此您的課程進行過程與互動過程 都可以即時錄製..

    一直以來所描述的遠距離 舉手 發問 (用聲音發問 不是打字)
    應該在此可以獲得解決

    這套平台所費不貲…
    因此必校還在尋找更適合的 教學平台.

  5. Hello Jeff:

    1. NetMeeting 會不會比較陽春,功能不足?
    2. 右邊有分類喔。 以及可以利用關鍵字快速搜尋內容。
    不過,我是有打算整理成電子書籍,不過呢,內容仍有點貧乏。 🙂

  6. 另外您是否有想要把您發表的文章
    分類打包起來~~
    這樣找資訊比較方便呢?
    這是我的建議啦~~呵
    您參考看看!
    像http://www.caterpillar.onlyfun.net/PmWiki/pmwiki.php
    一樣呢?
    謝謝!!

  7. 嗯支持你 常覺得討論真的會有新的啟發
    像您那天提到 Structure ,Framework,Infrastructure,Architecture
    引發了我的好奇與想像
    真的很少去注意到這些字詞~~
    有機會再與您討論
    基本上NETMEETING 是個不錯的軟體有電子白板與線上交談的功能
    頻寬唷…當然講師端上傳越快越好:P 其它Client 一定頻寬都夠:P
    或是SKYPE 也是個好軟體~~

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