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「2014_0709-11_三峽大阪根休閒渡假三日遊－珍藏集」。
因為好像有優惠的關係，所以我老婆預訂了大阪根森林溫泉渡假村兩天住宿的五人房；我們一行人有荳荳全家 (她的媽媽、老洋、予蔚)，以及我們全家 (我, 我老婆, 蓁妮與彩潔)還有姥姥共四大五小九個人。
三天兩夜的休閒旅遊 (7/9~7/11)，早上約 10:00 約同荳荳媽媽從中和景安站開兩輛車，往中和交流道，然後三峽交流道下來，再往三峽山區 (好像是走台七乙公路)開車上去，大約 4、50 分鐘左右就可以到了。
園區大廳入口就在馬路旁，車子可以停在地下停車場或入口處的車位處，然後也沒有管制，就可以隨意走到渡假酒店或大廳處晃晃。
還沒開文介紹我們與荳荳全家於 7/9 ~ 7/11 的三天兩夜的三峽大阪根旅遊，就先來推薦位於板根度假村的正對面美食－板根食堂 (新北市三峽區插角裡八十號對面)。
因為是這樣的，渡假村內的中、西餐廳實在太貴，然後周遭地區的幾乎是給觀光客光臨的山產店 (我們第一天到達就在隔壁的土雞城用餐，雖不難吃，但也不會好吃，且較油膩也不會便宜)，而板根度假村是位於三峽山區內，要開車到市區還要約20來分鐘；所以全家 (四大五小)要用餐，也是個問題。
沒想到第二天我們就在度假村的正對面 (路很小，走10步路就到了)，有家頗為乾淨的小餐館，店名就叫做「板根食堂」，門口前還擺飾了台貨卡小發財車，蠻有特色的。好吧，就來這裡用餐好了，也不會期待好吃，畢竟這裡是三區耶，但價錢不貴然後不要太難吃就可以了。
早上蓁妮因為肚子痛沒有去上課休息在家；突然約十點鐘時打電話給我，電話一端充滿興奮的語氣告訴我她繁星錄取了師範大學的「科技應用與人力資源發展學系」。
哇喔~ 我也跟著鬆了一口氣。因為蓁妮的數理科都屆達高標，但文科的成績卻是不甚理想；當初成績單寄達時，蓁妮還因為國文成績考不好而哭著掉眼淚。所以說表面上蓁妮不是很注重學業成績等表現，但真的不如預期她的結果時，還是會難過的。
因為文科不理想，所以台大是沒有希望的，這點蓁妮早已知道，所以她繁星申請都是以「師範大學」為主。其實申請期間她也有問過我一些些意見，甚至也想申請「台科大」；不過我覺得蓁妮的個性比較不適合純是理工科的學風；但這是我的見解啦，因為「台科大」的前身就是「台灣技術學院」，是我們當時讀台北工專 (五專部)升學到二技的第一志願，可惜當時我太混並沒有考上 (我們班同學約有一大半陸續都讀了技術學院)。
蓁妮的媽媽也認為師大的學風很適合蓁妮的個性，就是有那種摻雜著藝術、人文與科技的特質。雖然說蓁妮沒有選上她最喜愛的「圖文傳播系」，但她說「科技應用與人力資源」融合了「圖文傳播」與「資訊工程」兩者的特色，而且屆時又能選修或旁聽她所喜愛的科目，她相當滿意了。
上星期六 (3/08)蓁妮要我請她到位於大直的美麗華影城看「KANO」電影。為什麼跑那麼遠？因為美麗華內有蓁妮一直說超好吃的蒙古烤肉店。
所以下午四點半的電影，我們不到兩點就抵達了。首先去換票，附帶說一下，美麗華影城的訂票系統作得非常差，前一天訂的票到了現場一定要跟售票員講序號 (忘記列印下來就麻煩了)，而會員資訊 (姓名、身分證等)、手機號碼、訂票座位號碼全都無法查詢；害得我當場連上網到他們的網站然後登入會員，再從訂票資訊查詢到訂票序號方可。這種訂票系統怎會設計得如此差勁，令人難以想像，可能是只花些許的預算粗製濫造。
啊，也先說一下，「KANO」非常好看！就是相當典型的熱血運動電影，卻又是史實所真有的，這樣獨特的故事題材又是台灣本土化，直至現在才被挖掘出來，實在太感謝魏導了。
喔，那個蒙古烤肉店有個粉女性化的店名：美琪，位於美麗華5F，吃到飽含服務費要 NT$549。座位還不算少，但我們兩點到時竟然還客滿要等下下才有位置。
唉還有，我用剛買的 HTC One Max 拍照，沒有使用閃光燈，拍攝下來的相片許多都糊掉，很奇怪；以前使用 Xperia S 到不至於這樣，看來要研究下 HTC 的手機拍照技巧。
吃這類吃到飽，反正就是店員招呼入座後，就趕緊到吧檯拿食材了。
前幾天聽蓁妮的媽媽說的。蓁妮一月考完大學學測後，隔沒幾天(1/26)順帶去考 TOEIC 多益英語測驗，還考了 890 算是相當的高分。
天啊，我好驚訝，蓁妮也全沒告訴我。記得我那個時代要考「托福」是件大事而且要準備好一段時間；畢業生要有一定的分數才能申請國外大學。時代境遷，現在反而比較流行職場較注重的多益，也吸引許多學生報名考試，據說也會對申請入學有幫助。
蓁妮是完全沒有任何準備，這也的確證明蓁妮的英語底子真的相當好，也是不枉費我從小就要蓁妮與采潔姊妹倆就讀雙語幼稚園(科見)→小學(育才)→國高中(竹林)學校，在這樣環境的薰陶下，英文對她們而言就很貼近自然語言了。
尤以蓁妮，她在電腦上看影片都直接聽原文對話沒有字幕，聽音樂也是；也常享受看許多英文小說。對她來說，那是一種享受而非學習。這種享受、樂趣，也的確才能奠定學習的基本功夫。
