當我希望能快速一窺整體系統的全貌，而將複雜的局部細節封裝(encapsulate)時，我會「大題小作、化繁為簡」。
當我希望將焦點擺在某一局部，並把該局部視為一個整體(whole)，剖開局部探究內部的細節時，我會「小題大作、、化簡為繁」。
溝通時，需要先釐清彼此所討論的主題是擺在「大題小作」上，還是「小題大作」？
免得因為對範圍(Boundary)、層次(Layer)認知上的不同，而雞同鴨講。
歷史上的今天：
當我希望能快速一窺整體系統的全貌，而將複雜的局部細節封裝(encapsulate)時，我會「大題小作、化繁為簡」。
當我希望將焦點擺在某一局部，並把該局部視為一個整體(whole)，剖開局部探究內部的細節時，我會「小題大作、、化簡為繁」。
溝通時，需要先釐清彼此所討論的主題是擺在「大題小作」上，還是「小題大作」？
免得因為對範圍(Boundary)、層次(Layer)認知上的不同，而雞同鴨講。
歷史上的今天：
dear kenming,
我不是指你的po文寫得不好…而是真的”隔行如隔山”…對這種組織的學科,helenna一方面真的很是沒慧根(會不會太直接了….:P)難怪我不能當boss….ㄏ
關於那本第五項修練,我有去搜尋過…可是…sigh,我還是對生物有興趣些….^Q^
好生佩服那些字你看的下去呢,又加以咀嚼消化..整理出來..
歹…勢啦…. 🙁
有些文章是突然有了靈感，馬上用 blog 記錄下來，所以也比較沒有潤飾。
讓 helenna 的眼力受傷，實在過意不去~ …:(
P.S.
helenna 還記得上次我推薦的「第五項修練」？其實整個文章核心都是在擺在「系統思考」，亦即，「整體系統」的觀照能力修練。
最近po文讓helenna有看沒有懂…真是污衊大師之作
講話好~~小聲的helenna..)))